閱讀全文 | |
篇名 |
校務研究連結校務發展與績效責任——以科技大學為例
|
---|---|
作者 | 何希慧 |
中文摘要 | 臺灣總生育率從2000年的1.68人降至2013年的1.065人,面對少子化現況,高等教育的發展將更重視績效產出與精緻特色。如何提供適當的課程規劃與教學模式,或透過啟發學生學習動機與學習方法,以強化其專業知能及社會適應力,進而提升其學習成效,以面對未來國際競爭壓力和全球移動挑戰,已成為我國高教政策及大學校務治理亟待改善的問題。從教育部提出之高教發展藍圖中發現,大學校院已面臨教育經費投入無法趕上教育支出的窘境,再加上招生人數減少影響學費收入、入學學生素質不一、學生休退學情形嚴重,及畢業生失業等問題,教育部已開始思考大學聯盟、合併或退場的必要性。 |
起訖頁 | 022-025 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 201603 (60期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
該期刊 上一篇
| 校務研究與大學校務評鑑 |
該期刊 下一篇
| 校務研究提升校務治理績效——以弘光科大為例 |