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篇名
论教师模仿学习的过程逻辑
並列篇名
The Logic of Teachers' Mimic Learning Process
作者 崔友興
英文摘要
T each ers' mimic learning is a process in which teach ers observe and imit ate other s ' teaching acti vities , and t each in an innovative way. T his process can enha nce t each ing ada pt ability , promote professional developmen t , and improve the int eraction of purpose and ration al ity. T he logic of teachers' mimic learning p rocess serves the aim to reveal the deep structure and operation mecha nism in the process of t ea ch er s ' mimic learning, which involves knowledge logic , communicat ion logic, cognitive logic , and timespace logic. In t he process of t each ers' mimic lea rning, interna lizat ion generation logic a nd ext ernalization presentation logic reveal the process of logical conversion of teach ers ' mimic learning.
起訖頁 071-076
關鍵詞 教师主体过程逻辑逻辑转换teachersmimic learningprocess logiclogical convers ion
刊名 教育學報  
期數 201704 (13:2期)
出版單位 北京師範大學
DOI 10.14082/j.cnki.1673-1298.2017.02.009  複製DOI
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