校務治理與管理機制的特色作法――領導創新、破除藩籬、力求改善,ERICDATA高等教育知識庫
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校務治理與管理機制的特色作法――領導創新、破除藩籬、力求改善
作者 張家宜
中文摘要
自1950年創校至今,淡江大學創辦人張建邦博士持續倡導國際化、資訊化及未來化的教育政策。歷經奠基(1950∼1980年)、定位(1980∼1996年)、提升(1996∼2005年)與轉變(2005∼2016年)四個波段,淡江大學已發展成八個學院,27,000名學生及1,400名教職員工規模之淡水、臺北、蘭陽、網路四個校園的綜合大學。
起訖頁 013-017
刊名 評鑑雙月刊  
期數 201703 (66期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
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