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運用WebQuest 於國小資訊課程之教學活動分享
作者 宋旻珮
中文摘要
因應網路雲端技術及行動科技發展的趨勢,教育部推動「國中小行動學習計畫」,鼓勵學校善用資訊設備及數位資源以發展資訊科技在教學應用的特色,及發展以「學習者為中心」多元創新的教學模式。計劃內容同時提到課程應培養學生善用數位科技5C關鍵能力─溝通表達、合作學習、問題解決、創意思考及批判思考能力以符合時代的需求(教育部,2014)。
起訖頁 108-113
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201606 (5:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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透過班級遊戲活動落實品格教育
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