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作者 傅雅蘭
中文摘要
本期介紹《教育機會均等》及《這樣,美嗎?美感教育在臺灣》二書。理想的教育機會均等為期望做到「有教無類與因材施 教」,起始點既公平,結果也能符合個人需求而達成公道。前書從不同區域、不同文化、不同國家等面向針對此議題進行探討。 後者主要集結美感教育研發成果與美感教育社群力量,期望透過出版,分享美感教育的學術研究與實務經驗。簡述內容如下,以 饗讀者。
起訖頁 222-224
刊名 教育脈動  
期數 201612 (8期)
出版單位 國家教育研究院
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