印度代课教师:概况、争议及趋向,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王善边  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
印度代课教师:概况、争议及趋向
並列篇名
Para Teachers in India: Overview, Disputes and Trends
作者 孙来勤秦玉友
中文摘要
以低酬金招聘志愿者做代课教师,扩大了印度偏远农村地区、少数民族地区和表列部落地区的弱势群体的受教育机会。但是,由于代课教师来源复杂、构成多元、专业化程度低下,招聘代课教师的做法引起印度社会各界的争议。提升待遇、给予专业发展支持、把表现出色者逐步纳入正式教师行列,是印度代课教师政策的发展趋向。
英文摘要
Employing para teachers with a low honorarium in the name of volunteers has greatly expanded educational opportunities for the vulnerable groups in India. Because of complex origins, multiple formation and lower professional level, the phenomena of para teachers are being discussed and analyzed from the aspects of teachers' professional development, vulnerable groups' educational benefits and the government's responsibility of compulsory education. It is necessary for India central government to improve para teachers' treatments, provide essential supports for para teachers' professional development, and absorb some excellent para teachers into the range of regular teachers, which is the future trend of para teachers policy in India.
起訖頁 71-75
關鍵詞 印度代课教师概况争议趋向Indiapara teacheroverviewdisputetrend
刊名 比較教育研究  
期數 201106 (33:6期)
出版單位 北京師範大學
該期刊
上一篇
印度教育60年发展的成就与问题评析——基于教育政策的视角
該期刊
下一篇
印度小学免费午餐计划及其启示

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500