國中教師工作壓力、家庭壓力與生活品質之研究   免費試閱

本研究旨在探討臺北市國中教師工作壓力、家庭壓力與生活品質之關係。研究方法以「臺北市國中教師工作壓力、家庭壓力與生活品質問卷」為研究工具進行問卷調查。研究對象為任教於臺北市28所公私立國民中學教師，經立意取樣方式，實得533份之有效樣本。經統計方法分析後所得結果歸納如下：一、教師之「工作壓力」傾向於中上之程度。二、教師之「家庭壓力」傾向於偏低之狀況。三、教師之「生活品質」傾向於滿意之狀況。四、教師之「生活品質」會因「工作壓力」與「家庭壓力」之不同而有顯差異存在。五、國中教師之「工作壓力」與「家庭壓力」間存在顯著低程度之負相關。