運用投射性藝術圖卡於敘事取向生涯諮商之經驗初探──以OH卡為例,ERICDATA高等教育知識庫
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運用投射性藝術圖卡於敘事取向生涯諮商之經驗初探──以OH卡為例
作者 鍾明諺
中文摘要
隨著表達性藝術治療被推廣在諮商輔導的實務工作上,各式各樣的圖卡與工作坊如雨後春筍紛紛出現,圖卡逐漸被諮商師作為與當事人破冰(break theice)的重要輔助工具。近幾年來也開始出現許多研究藝術性圖卡相關應用與效果的研究(江宛凌,2006;張瑋珊、許忠仁,2009;楊淑貞,2011;楊淑貞、黃宗堅,2010)。本文試圖以投射性藝術圖卡中的OH卡為媒材,分享筆者親身體驗過程的經驗與感受,並比較投射性藝術圖卡功能與敘事取向生涯諮商思維概念的共通性,提出以OH卡為媒材,應用於敘事取向生涯諮商的可能性。
起訖頁 47-56
刊名 輔導季刊  
期數 201306 (49:2期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
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