独立、中立、多元---美国卡托研究所,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 李森  吳清山  文化領導  何昱穎  林俊瑩  《春秋》筆削  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
独立、中立、多元---美国卡托研究所
並列篇名
Independent%2C Neutral and Pluralistic ----the Cato Institute in the United States
作者 李倩雅
中文摘要
卡托研究所是美国一个公共政策研究机构,同时也是一个致力于个人自由、有 限政府、自由市场以及和平原则的智库。美国宾夕法尼亚大学公布的《2013年全球智库报告》 关于教育政策领域的顶级智库排名中,卡托研究所(Cato Institute)名列第二,2014年名列第 四。在美国全球发展中心(The Center for Global Development )的智库性能指数中排名第一, 排名由绩效指标确定,如:媒体影响力、学术引用、网络使用等等。卡托研究所的学者进行 的是独立的、无党派的、广泛的政策问题研究。本刊特约记者通过文献法和访谈法等多种途 径,从该智库的运行概况、研究重点等几个方面进行呈现,以期对我国教育智库建设和发展 有所启示。
英文摘要
Cato Institute is a public policy institute in the United States, and also a think-tank which is committed to individual liberty, limited government, free markets and the principle of peace. In the University of Pennsylvania’s《2013 Global Go To Think Tanks Report》on top think-tank ranking of education policy, the Cato Institute ranked the second, and in 2014 the fourth. In the Think Tank Performance Index of the Center for Global Development in US, it is ranked the first. The ranking is determined by performance indicators, such as: media influence, academic references, Internet use and so on. Scholars of the Cato Institute conduct independent, nonpartisan and extensive studies on policy issues. Through literature and interview method and other ways, our special correspondent gives his description of the general running of the Think Tank and the research focus on several issues, in order to help the construction and development of an education think-tank in China.
起訖頁 001-004
刊名 外國中小學教育  
期數 201603 (279期)
出版單位 上海師範大學
該期刊
下一篇
21世纪以来日本推进“高大合作”的经验及其启示——以广岛县为例

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500