多元化的臺灣在家自學教育模式--實驗教育個案 周課表比較分析(中),ERICDATA高等教育知識庫
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多元化的臺灣在家自學教育模式--實驗教育個案 周課表比較分析(中)
中文摘要
從國際在家自學運動的常用專業分類,則多採用教育學方法論(Methodology) 的角度分類,常見的在家自學風格(Style)或方法(Methods)有:馬森(Charlotte Mason)教學模式、華德福教育模式、蒙特梭利教育模式、古典教學法(Classic)模 式、多元智能(Multiple-Intelligences)教育模式、傑佛遜(Jefferson)領袖教育模 式、自主學習教學模式 、最少干預原則教學模式 、家教教學法 、學校課程教學法、 大雨傘學校與遠距教學模式等。 因此,本文也以教育學方法論的角度,用教育模式 這一概念,且採看個案的在家自學週課表,來介紹與分析臺灣近年出現的各種在家 自學教育模式。
起訖頁 001-034
刊名 教育脈動  
期數 201603 (5期)
出版單位 國家教育研究院
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