第二週期大學校務評鑑項目指標規劃內涵,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
第二週期大學校務評鑑項目指標規劃內涵
作者 高等教育評鑑中心品質保證處
中文摘要
高等教育評鑑中心自2006年導入認可制之大學校院系所評鑑以來,至今(2016)年已經完成兩週期的大學校院系所評鑑及一週期的大學校院校務評鑑,建立起以專責評鑑機構進行專業評鑑的評鑑模式,也使我國大學校院評鑑與先進國家的作法並駕齊驅。兩週期校務評鑑的評鑑規劃與過去所辦理的校務評鑑最大的不同,就是打破過往採行政科層制的評鑑項目設計方式,改採以辦學品質作為評鑑項目設計的基礎,確保學校能整合全校共識與資源,完整呈現各校辦學品質。
起訖頁 10-12
刊名 評鑑雙月刊  
期數 201605 (61期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
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延續與革新――第二週期大學校務評鑑規劃理念
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