我们需要这样的外国教育史学建设———读《西方教育史学百年史论》有感,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
我们需要这样的外国教育史学建设———读《西方教育史学百年史论》有感
並列篇名
We Need to Build Such a Foreign Education Historiography: A Review of “A Century of Western Education Historiography”
作者 吳式穎
中文摘要
教育史是一门教育学和历史学的交叉学科,分为本国教育史和外国教育史两个组成部分。教育史学科建设与发展的水平与从事教育史研究与教学的专业人员对本学科的性质,它研究的对象与范围、研究的目的任务、学科体系、学科发展的历史与经验教训、指导思想与研究方法等一系列问题的认识是有密切联系的。史静寰、延建林等著《西方教育史学百年史论》用多案例并从多个视角论述了近百年来西方教育史学在新史学影响下从传统教育史学向新教育史学变革历程,揭示了新教育史学的丰富内涵、成就以及它所面临的挑战,对外国教育史研究在中国发展的百年历程进行了总结与反思,内容非常丰富,是扎扎实实的科研成果,是对中国外国教育史学建设做出的巨大贡献,对中国的外国教育史学建设具有特殊的开创性的学术价值,理当引起教育史学界的重视。
英文摘要
cThe history of education is an interdisciplinary of pedagogy and history. It is divided into two parts : local history of education and foreign history of education. The level of construction and devel- opment of the history of education s closely related to the teaching and research professionals' understanding of the nature of the discipline,its research group and scope,research aim,system of discipline,academic development and the lessons of history,the guiding ideology and research methods and other ssues.“A Century of Western Education Historiography” written by Shi Jing-huan and Yan Jian-lin discussed the course of how traditional education historiography transformed into new education historiography under the influence of new historiography in thewestern world in the pastcentury. Itreveals the rich connota- tton, achievement and challenges of new education historiography. The authors also summarized and reflect on the research in the field in the past century. The book with very rich content s a resutt of solid scientific research; and t s a great contribution to the construction of foreign educational historiography in the authors' country. It has special groundbreaking academic value and should arouse the attention of the academic world of education historiography.
起訖頁 121-128
關鍵詞 西方教育史学教育史学科建设教育史学外国教育史western education historiographyeducation historiography buildingeducation historiographyeducation historiography buildingeducation historiographyhistory of foreign education
刊名 教育學報  
期數 201602 (12:1期)
出版單位 北京師範大學
DOI 10.14082/j.cnki.1673-1298.2016.01.016   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
民族认同和外来思想的碰撞———20世纪初至二战前德国对杜威教育思想的吸收
該期刊
下一篇
首届中国基础教育质量监测与评价学术年会在北京师范大学举行

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500