「小青蛙怎麼了？」幼兒園生命教育的體驗

生命教育是現代公民應具備的素養之一，需引導學生從小即能認識生命、體會生命的重要，並能關懷、尊重與珍惜生命。本文以一所幼兒園偶發事件的觀察為例，敘說幼兒在校園裡發現一隻受傷的青蛙，展開一系列愛護、保護小生命的行動。同時，教師也配合幼兒的興趣，給予協助與引導，並調整原有的課程，進行後續的討論，讓幼兒不但學到生物的知識，展現了對生命的關懷，最後還繪製了祝福的卡片，為這堂生命教育體驗課程畫下美好的句點。