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篇名 |
恩科制、科举功能嬗变与清代教育危机
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並列篇名 | The Enke System,Function Shift of the Imperial Examination System and the Crisis in Education in Qing Dynasty |
作者 | 宗韵 |
中文摘要 | 清康熙朝中后期,科举入仕政策导向下的文化教育“繁荣昌盛”,其直接结果是科举应试人口膨胀,中式机率走低。科举笼络士子、控制社会的功能亦相应趋弱。情势所逼,清廷设立恩科。雍正、乾隆二朝恩科的周密实施,在保障科举控制社会之强力的同时,也使得传统科举的根本功能———选贤任能作为交换而被牺牲。长此以往,科举终结,以培养专事科举者为主旨的清代教育亦失去存在意义。 |
起訖頁 | 105-111 |
關鍵詞 | 教育、恩科、科举功能、the Qing dynasty、education、the Enke system、functions of the imperial examination |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 201412 (32:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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