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篇名 |
院校研究:加州大学本科生参与研究活动项目案例
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並列篇名 | Institutional Research: A Case Study of Undergraduate Student Participation in Research Activities at the University of California |
作者 | 常桐善 |
中文摘要 | 院校研究是美国大学行政组织机构的重要组成部分。它通过可靠、公正、切题、全面的数据分析研究,为大学决策提供依据,并指导决策过程。本文通过介绍加州大学本科生参与研究项目的院校研究案例,阐述了加州大学校长办公室院校研究的运作模式。 |
英文摘要 | Institutional Research is a critical administrative unit in the organizational structure of higher education institutions. It informs policy with evidence and guides decision -making by producing trustworthy, unbiased, relevant, and thorough analyses. This paper examines an operational process of institutional research by a case study of student participation in research activities conducted in the Office of Institutional Research and Academic Planning at the University of California Office of the President. |
起訖頁 | 088-092 |
關鍵詞 | 院校研究、学生就读经历、参与研究活动、Institutional Research、Student Experience、Participation in Research Activities |
刊名 | 復旦教育論壇 |
期數 | 201509 (13:5期) |
出版單位 | 復旦大學 |
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