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篇名 |
网络辅助教学之调查研究——基于学习者的视角
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並列篇名 | Questionnaires Study on Web-assisted Teaching –Based on Student |
作者 | 刘军茹 |
中文摘要 | 网络辅助教学越来越广泛地应用于高校教学过程,笔者在《新闻评论》课网络辅助教学实践的基础上,采用调查研究的方法,对学习该课程的所有学生进行问卷调查。通过对调查数据和结果进行分析,从学习者的角度,指出网络辅助教学的潜力和问题以及进一步推广和发展的对策。 |
英文摘要 | Web-assisted teaching is becoming used more widely in university. The paper points out the characteristics and disadvantage of the web-assisted teaching according to the questionnaires on News Comments. On the basis of the questionnaires study, the author presents a report of the web-assisted teaching. |
起訖頁 | 049-052 |
關鍵詞 | 新闻评论课、网络辅助教学、调查问卷、news comments、web-assisted teaching、questionnaire |
刊名 | 現代教育技術 |
期數 | 201110 (21:10期) |
出版單位 | 清華大學 |
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