五年級的作文教學——以小組討論為鷹架策略，引導學生擬定大綱

壹、課堂簡介，一、學習者：臺北市興隆國小五年級二、教學者：李文心老師三、教學記錄者：李文心老師四、時間：共90 分鐘五、教材：報紙或相關書籍六、單元主題：教育七、活動概要：本節課計90 分鐘（兩堂課中間有下課時間，共90 分鐘）。老師引導學生敘述校園中的現象，帶領學生分析原因，討論解決之道後；再請學生以心智圖之方式，擬定大綱。