書評：《課程改革與創新》

Curriculum Change and Innovation

近年來，時代的快速變遷促成各國學校課程的重大變革，課程發展的取向一改過去由上而下的發展模式，教師在課程執行過程中也被賦予更為積極主動的角色。教師為能因應社會變遷，設計出更為合宜的課程，除了需要持續精進在理論方面的專業外，更需要瞭解如何將理論與課程發展實務相結合。香港課程改革的推展，事實上，也因應香港社會經濟結構轉型、政治體制改變、社會階層變化，以及資訊迅速發展的狀況而生，著重培養學生具備於知識型經濟社會中脫穎而出的競爭力，達成「品質教育」與「終生學習」的目標。本書作者們長期投身於課程與教學領域之理論與實務工作，於本書中，透過當地學校課程發展的實例，讓讀者更能了解課程理論於當地社會脈絡實務操作之可行性及限制，並提供課程執行建議。