閱讀全文 | |
篇名 |
書評:《和平教育》
|
---|---|
並列篇名 | Peace Education |
作者 | 林郡雯 |
中文摘要 | 臺灣對於和平教育的討論並不多,除了《教育研究月刊》第114 期(2003 年10 月)以之為題,從多個面向加以引介,而有6 篇文章之外,數十年來,總計也不過15 篇。較之其他國家,臺灣對於和平教育的關注,實在不夠,這當然不是說其他國家如何,我們便要跟進,而是和平教育確實是個重要的議題。本文以為,要彌補這不足,導讀入門之作或許會是個作法。平心而論,由Harris 與Morrison 合著的《和平教育》就是這麼一本概論。Harris 與Morrison 是大學教授,開設和平教育相關課程,特別是Harris,還在書末附上授課大綱,明列參考資料(含網址)。由是便知,該書旨在推廣,是親民小品 |
起訖頁 | 129-139 |
關鍵詞 | 和平教育、教導和平 |
刊名 | 教科書研究 |
期數 | 201112 (4:2期) |
出版單位 | 國家教育研究院 |
該期刊 上一篇
| 「教科書研究分析方法」工作坊 |
該期刊 下一篇
| 教科書審定統計(4卷2期) |