閱讀全文 | |
篇名 |
教科書價格相關議題評析及其後效例證
|
---|---|
並列篇名 | The Price-Related Issues of Textbooks and Their Consequence in Taiwan |
作者 | 陳麗華、彭增龍、李涵鈺 |
中文摘要 | 國內的國民中小學教科書市場全面開放民間審定版參與,迄今已逾10 年。其間,爭議事件紛擾不斷,伴隨而生的後效也不少。本研究從搜集主要媒體10 年來對於教科書開放的新聞報導出發,針對市場化後衍生與價格相關的議題,包括:教科書採購風紀議題,教科書業者聯合抵制議價議題,教科書業者營運危機議題,教科書業者協議不送作業簿遭受重罰議題等,分說情由,理出梗概,並做評析。再者,以訪談方式,探究教科書價格變化的後效,例如:家長負擔明顯減輕、業者改變營運方針、教科書品質降低、服務項目減少等,並舉例說明。最後,整理評析結果與後效例證,做出5 點結論與7 項建議,以玆參考。 |
英文摘要 | It has been over ten years since the textbook policy allowed private companiesto publish textbooks (grades 1-9) in Taiwan. This study collected and reviewednewspaper reports on price-related issues of textbooks (grades 1-9)over the past ten years. By interviewing relevant persons on textbook development,price valuation and negotiation, this study also analyzed the consequencesof price-related issues. Several conclusions and suggestions are proposed. |
起訖頁 | 49-82 |
關鍵詞 | 教科書、計價、議價、後效、Textbook、Price valuation、Price negotiation、Consequence |
刊名 | 教科書研究 |
期數 | 200806 (1:1期) |
出版單位 | 國家教育研究院 |
該期刊 上一篇
| 豈是「一本」能了?——教科書概念的重建 |
該期刊 下一篇
| 科技問題解決的教材設計——功能導向模式的應用 |