高等教育出版
熱門: 吳清山  黃乃熒  林俊瑩  丘愛鈴  吳勁甫  林進山  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
“成为你自己”:教师教育信仰的价值归依
並列篇名
“Being yourself”:The Value Converting of Teachers’ Education Belief
作者 馬文珠栗洪武
英文摘要
Education belief is the teacher’s highest ideal, certitude and pursuit of deserved value,is also emotional appeal and value converting for education. Teacher’s education belief is their inner fundament,dynamism of freedom of teaching and rationality of expression for professional ego. Its ultimate claim is to get the professional independent character,professional power and experience happiness,that is teacher really “being yourself”. Teacher’s education belief develops well depending on the external support of the education environment and the teachers’ subjective construction. Finally,teachers can be self transcendence,students can be development well and whole education can be progressing continuously.
起訖頁 005-012
關鍵詞 教育信仰专业自主关爱学生职业幸福education beliefprofessional autonomydevotion to studentteachers' professional well-being
刊名 基礎教育  
期數 201706 (14:3期)
出版單位 華東師範大學
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2017.03.001  複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
教育学期刊发展刍议
該期刊
下一篇
论学生的中华文化自觉及教育路径

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500