形式轉喻理論對學習動機激發的啟示

形式轉喻（Metaphorm）的學習理論，主要係依據「CREATE」和「CDIA」二種方法來進行學習層次提昇的動機激勵策略，其內涵包括：將新含意及聯想從一個物體或概念移轉到另一個物體及概念，它的關鍵就在於造成連結及探索連結的深層意義，以不斷去發現、發明及應用。