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台灣中等教育改革分析:1994-2007年
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作者 | 吳清山、高家斌 |
中文摘要 | 中等教育負有向下銜接國民教育、向上銜接高等教育的傳承任務,在國家整體教育制度中是相當重要的發展階段。為了提升國家競爭力和國民素質,我國中等教育改革乃自1994年展開至今,仍然持續推動。因此,本文以1994年做為分析中等教育改革的起點,探討十多年來重要的中等教育改革項目,包括九五普通高中課程暫行綱要、設立綜合高中、高中職社區化、高中多元入學、十二年國民教育等,並分析其實施成效與面臨問題。最後提出未來中等教育發展建議,包括發布中等教育政策白皮書,作為未來改革依據等八項,以供參考。 |
起訖頁 | 001-024 |
關鍵詞 | 中等教育改革、綜合高中、高中職社區化、高中多元入學、十二年國民教育 |
刊名 | 高教作者授權 |
期數 | 2010 (2000-2010期) |
出版單位 | 高教代理 |
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