從學習數位斷層論教育效能之改進,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
從學習數位斷層論教育效能之改進
作者 王如哲
中文摘要
這篇論文指在探討知識經濟引發中的一項重要問題與爭議,亦即數位學習斷層,作者以此作為引言,病論述教育效能之改進捷徑。
起訖頁 014-018
刊名 高教作者授權  
期數 2010 (2000-2010期)
出版單位 高教代理
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