日本專門高中之教育改革

日本的教育制度中，屬於職業教育系統的有專門高校、高等專門學校、專修學校與各種學校。專門高校即職業高中，在1993年起，為強化職業高中學生之專門能力而改名；而高等專門學校類似我國的五專，目前有62所，1997年學生數為56，294人；另外，專修學校及各種學校則非日本學校教育法第一條規定的正式學校，屬於職業訓練學校性質，沒有正式學歷，其中再分高等課程和專門課程，在高等課程修業三年以上，相當於高中學歷，可報考大學及技能檢定等，而專門課程則相當於大專的階段（楊思偉，1999），目前校數為3，545所，其中私立3，178所，目前學生共有78，8547人，其中男生占48％，女生占52％。以上為日本後期中等教育及後中等教育階段的職業教育機構和概況，三種機構負擔不同的角色，但仍以專門高校所占的分量最重。限於篇幅，本文將以專門高校（以下簡稱專門高中）為主要分析之焦點，而且將從現況談起。