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篇名 |
談•美感教育與情意教育
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作者 | 陳木金 |
中文摘要 | 情意教育(affective education)是強調情緒、感覺、感情、價值、意志、態度、興趣之重要性的教育,也是發展學生學習動機與興趣、自我概念、人際關係的教育,更是使學生對自己、教師、同學、學校等有正向態度,進而影響其學習行為,提昇學術成就與心理健康的教育。情意教育對於學生一生智慧的啟迪與感性的發展,扮演著奠基植根的重要角色,因此情意教育的教學實施,其成功失敗與否,對學生的身心健康、學習成長、人格塑造、社會適應,甚至於整個國家的健全發展,有無可輕忽的關鍵影響力。 |
起訖頁 | 024-028 |
刊名 | 高教作者授權 |
期數 | 1999 (-2000期) |
出版單位 | 高教代理 |
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