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篇名 |
學習輔導與學生發展
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作者 | 黃德祥 |
中文摘要 | 壹、學習輔導的重要性學校教育的主要目的,在於將人類最精要的知識經驗,在教師的授業下,有組織與有系統的傳遞給成長中的兒童與青少年,以便他們在進入成人世界後,能成為有良好道德水準、擁有學識能力與生活技能,以便能承擔成人社會的權利與義務,發展自己、貢獻人群。「學習」(learning)無疑的是各級學校的首要議題,學生從進入學校開始,其個人的活動也都圍繞著學習而進行著。學習效果的程度就直接關係學校教育與學生發展的成敗。 |
起訖頁 | 022-031 |
刊名 | 高教作者授權 |
期數 | 1999 (-2000期) |
出版單位 | 高教代理 |
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