《全美中小学历史课程标准》及其论争,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
《全美中小学历史课程标准》及其论争
作者 陈波
中文摘要
20世纪90年代中期制定的《全美中小学历史课程标准》在美国教育界和社会上引发了持久争论,特别是保守主义和自由王义围绕《标准》的大辩论,表明双方都力图将中小学历史教育纳入自身的价值系统,同时也反映出教科书之争实质上是对美国的“人心之争”、“未来之争”。
起訖頁 092-096
關鍵詞 美国教科书课标
刊名 華東師範大學學報(教育科學版)  
期數 201309 (31:3期)
出版單位 華東師範大學
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