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虚拟现实技术在特殊儿童教学与训练中的应用研究
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作者 | 王庭照、许琦、赵微 |
中文摘要 | 虚拟现实技木在特殊教育领域中的应用既是一种新的尝试,又是一项具有厂阔发展前景的课题。本文阐述了近年来虚拟现实技木在肢体障碍儿童、视力障碍儿童、听力障碍儿童及其它类型特殊儿重教学、冶疗与训练中的应用研究,并针对当前存在的问题提出建议(1)联系特殊儿重评估专家,制玎科学的冶疗和评估标准,(2)尊重特殊儿童发展的基本规律,注重多种方法的综合使用,(3)强调人文关怀和回归王流,强化各类特殊儿童社会适应能力的训练,(4)结合我国特殊教育的发展实际,争取多方人员的积极配合。 |
起訖頁 | 033-040 |
關鍵詞 | 虚拟现买、特殊儿童、教学、训练 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 201309 (31:3期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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