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篇名 |
日本教科書政策的發展及對我國教科書制度之啟示
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作者 | 郭添財 |
中文摘要 | 教科書開放,誠為台灣教育史上的大事,基本上,教科書及其生產有複雜的政經、文化脈絡。教科書由統編制度逐步開放走向全面審定制後,教科書特質所展現的,不僅是文化的產品,更是經濟的產品;教科書制度所傳達的,不僅是一種文化的政策,更是政治的、經濟的政策。因此教科書開放,有其錯綜複雜的政經背景,另觀九年一貫課程改革也相對的帶動了課程自由化、教科書自由化、市場化、商品化的政策;不過,單憑教科書之開放,並不能保證其品質之升級,還需要配合良好的編輯、審定、選用、使用和評鑑制度。 |
起訖頁 | 49-52 |
關鍵詞 | 日本、教科書政策、教科書制度 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 200908 (658期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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