简论教育技术学科研究与领域研究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
简论教育技术学科研究与领域研究
並列篇名
Disciplinary Research and Research in the Field of Education Technique
作者 郑确辉
中文摘要
教育技术的学科研究侧重从学科合法性、主体性、本土性、实践性等角度审视教育技术及其相关理论。而教育技术的领域研究则主要强调“问题研究”。学科研究和领域研究是互相促进,共同提高的,缺少其中一方,有悖科学精神。学科研究与领域研究是教育技术对话和互补的关系,是相互促进、互为条件的关系。
英文摘要
Disciplinary research focus from educational technology disciplines legality of subjectivity, local, practical perspective to examine the educational technology and related theories. Research in the field of educational technology, emphasis on "Research of Problem". Interdisciplinary research and research in the field and promote each other and jointly improve the lack of one of the parties, contrary to the spirit of science. The interdisciplinary research field of educational technology dialogue and complementary relationship, mutual promotion and reciprocal conditions relationship.
起訖頁 012-014
關鍵詞 教育技术学科研究领域研究问题意识学理诉求educational technologydisciplinary researchresearch in the fieldawareness of the problemtheoretical aspirations
刊名 現代教育技術  
期數 201210 (22:10期)
出版單位 清華大學
該期刊
上一篇
研究型大学虚拟科研组织的组建模式与运行机制
該期刊
下一篇
中国大学精品视频公开课的现状、特点与发展策略

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500