農村地區國中學生的文化資本與學習經驗之研究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
農村地區國中學生的文化資本與學習經驗之研究
並列篇名
A Study of the Rural Junior High School Students' Cultural Capital and Learning Experience
作者 陳珊華
中文摘要
教師進行差異化教學是目前相當重視的一環,然而,國內對於偏鄉地區學生學習經驗的研究卻是有限。學生本身擁有的文化資本,及其所獲得之教育資源有異,皆可能影響學生的學習結果,因此,本研究希望能針對其間的關聯予以分析。本研究採取質性取向,以中南部一所農村型的國中二年級學生為研究對象,藉由觀察、訪談以及文件分析等策略蒐集資料,蒐集農村地區國中學生的文化資本、學生的學習策略,以及學習成果。研究發現,農村地區的國中學生的文化資本,在學校場域裡顯得低少,面對學校的課程,學生時常感受到不易理解,較常會採取記憶背誦的學習策略;無法達到理解的學習內容,無益於延續到下一階段的學習,也不易累積成為學生的文化資本。
英文摘要
At present, differentiated instruction is highly valued; however, there is still few studies focus on the student curriculum interpretation in rural areas in Taiwan. The students themselves possess the cultural capital, and the diversity of the educational resources which they obtained could be key factories to the students’ learning outcomes. The research was carried out at secondary school located in the rural area of south middle Taiwan with qualitative approach. By means of observation, interview and document analysis, data was gathered from the class of second year in junior high school. The purposes are to understand the cultural capital of the rural junior high school students, and how it affects their curriculum interpretation, and their learning strategies. The study found that those students had poorer culture capital so that they had to recite and memorize for the curriculum. Only understanding the contents of learning, students can extend the further learning and accumulate culture capital.
起訖頁 064-078
關鍵詞 文化資本城鄉差異課程詮釋學習策略cultural capitaldiversity between urban and rural areascurriculum interpretationlearning strategies
刊名 教育研究月刊  
期數 201402 (238期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602014020238005   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
Spencer的實用課程觀及其在當代課程史上的影響
該期刊
下一篇
偏鄉特色小學創新經營的個案研究與省思

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500