专栏引言

针对当前我国高校英语教学研究中存在理论脱离实际以及教学改革对课堂教学有效性关注较少等问题，北京外国语大学中国外语教育研究中心于2011 年3 月启动了“北京市高校英语教师互动发展团队建设”项目，并得到了外语教学与研究出版社的大力支持。项目于2013 年1 月正式结束。为期两年的团队活动以课堂教学问题为出发点，以提高教学质量为目的，以有理据的行动为解决问题的方案，全面提高大学英语教师的集课堂教学能力、教学行动研究能力、反思能力和合作能力为一体的教师自我发展能力。