南非高等教育合作型管理的发展进程及其启示,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
南非高等教育合作型管理的发展进程及其启示
並列篇名
The Development of Co-operative Governance of Higher Education in South Africa and Its Revelation
作者 方婷李旭
中文摘要
南非于1994 年新民主政府成立之后,在高等教育系统采用了合作型管理模式,该管理模式具有独特的南非特色,发挥了重要作用。合作型管理依据联合型原则,允许政府外部力量和各种教育协会或者机构介于政府和国家高教系统之间发挥作用,实施具有计划性、协调性的掌舵型管理模式,其发展进程经历了四个发展阶段。合作型管理的发展进程对我国高等教育管理中如何合理分配权力、平衡系统内外关系并调动各方利益集团的有效参与有着重要启示。
英文摘要
Co-operative Governance model was adopted in higher education in South Africa after the new democratic government in 1994,which has strong South Africa character and plays an important role. Cooperative governance is a planned and coordinative steering type according to associative principle,which operates between government and national higher education system. Meanwhile,other government agencies and educational associations are involved. The development of cooperative governance can be divided into four phases. It is important to study the development of cooperative governance for reasonable distribution of power,balance between internal and external systems,and motivating interest groups' initiatives in Chinese higher education.
起訖頁 018-022
關鍵詞 南非高等教育合作型管理South AfricaHigher EducationCo-operative Governance
刊名 比較教育研究  
期數 201306 (35:6期)
出版單位 北京師範大學
該期刊
上一篇
非洲高等教育的美国化——以摩洛哥伊夫兰市阿卡韦恩大学为例
該期刊
下一篇
南非高中课程设置及其特色

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500