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篇名 |
论教育幸福
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並列篇名 | On the Educational Happiness |
作者 | 伍红林 |
中文摘要 | "教育幸福"在当前教育界广泛流行,但对它的认识还有待进一步深入。站在教育学立场看,教育幸福的特殊性在于对学校中师生的成长与发展的强烈关注,并逐渐成为引领学校发展的价值愿景。然而,教育幸福的达成是复杂的,受多方因素的影响。站在学校管理者的立场来看,需要将"教育幸福"当作推进变革的实践形式,确定达成的基本路径和方式。 |
英文摘要 | There is an extensive cognition of the educational happiness , but a reexamination should be valued too. From the view of pedagogy , the particularities of educational happiness exist in the strong attention on the growth of teachers and students. However , the realization of educational happiness is influenced by many factors. Therefore , we need an concrete tactics and path to pursue it. |
起訖頁 | 017-020 |
關鍵詞 | 教育幸福、价值愿景、实践形式、educational happiness、vision of value、path of practice |
刊名 | 基礎教育 |
期數 | 201308 (10:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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