閱讀全文 | |
篇名 |
大學校院合併的效益分析
|
---|---|
作者 | 李建興 |
中文摘要 | 近日教育部部務會報通過「國立大學合併推動辦法」,預定今年該部將成立「合併推動審議委員會」,掌握大學合併的主導權,即使大學不同意,也可能被強制合併,此一消息披露,似乎擾攘多年的我國大學是否太多的困局,將可迎刃而解,事實效益如何?本文試加分析。 |
起訖頁 | 30-31 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 201212 (678期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
該期刊 上一篇
| 中小學教師評鑑的可行作法-績效管理及人力資源發展的觀點 |
該期刊 下一篇
| 父母的情緒關卡 |