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篇名 |
“工产学一体化”教学模式改革实践与研究——以“动画设计与制作”课程为例
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作者 | 石雪飛、薛峰 |
中文摘要 | 该文通过对“动画设计与制作”课程的研究,探讨如何培养学生扎实的专业基础知识、熟练的职业技能和独立解决实际问题的能力,以适应社会职业需求,具备可持续发展的潜质和能力。在本课程的教学实践中,实施了 “工、产、学一体”的教学模式改革,采用了逐层渐进式的实训体系;根据市场需求和学生特点重新安排 了教学内容,采取多元化的混合教学策略,建立多层次、重发展、轻甄别的考核体系,进行丰富的立体化资源超市建设。通过个案跟踪调查结果显示,在教学改革实施后,学生的职业技能和职业适应能力均有大幅提升。 |
起訖頁 | 104-109 |
關鍵詞 | 职业适应能力、教学模式、资源超市 |
刊名 | 中國電化教育 |
期數 | 201308 (319期) |
出版單位 | 中國電化教育雜誌社 |
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