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篇名
虚实融合环境下的学习活动及其设计
並列篇名
Learning Activities Study Based on Virtual and Reality Environment Fusion
作者 李紅美許瑋張劍平
中文摘要
学与教方式的变革离不开学习环境的构建,虚实融合环境是物联网技术渗透于教育领域的必然。该研究采用文献分析法,在界定虚实融合环境和学习活动概念的基础上,以活动理论为分析框架,阐述学习活动系统的要素及在教学设计中的定位,梳理了国内学习活动的理论和实践研究的现状,比较了虚实融合环境下学习活动与传统数字化环境下学习活动在学习主体、学习资源、学习工具、交互方式、学习方式、教学方式等方面存在的差异,构建了虚实融合环境下学习活动设计的模型,并以台北校园数位气象站“台风来袭的天气变化”为例,分析了ー个典型的学习活动。
起訖頁 023-029
關鍵詞 虚实融合环境活动理论学习活动学习活动设计
刊名 中國電化教育  
期數 201301 (312期)
出版單位 中國電化教育雜誌社
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