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篇名 |
基于增强现实的移动学习实证研究
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並列篇名 | An Empirical Study of Mobile Learning Based on Augmented Reality |
作者 | 李青、張遼東 |
中文摘要 | 移动学习是e-Learnmg发展的一个新阶段,增强现实技术和移动学习相結合可以构造高度真实的学习情境,有助于学生获得较好的学习体验和学习效果。该文调查了增强现实技术在教育中的研究和应用情况,设计和开发了一个基于增强现实技术的移动学习工具。并且以此为核心,結合通信专业“微波技术与天线”课程的教学内容进行实证研究,设计和实施了移动探究学习实验,考察了该技术的应用效果和学生对于移动学习的基础和态度。文章同时还分析了影响移动学习推广的若干因素、学习者对移动学习课程的需求,以及实施基于增强现实的移动学习在技术方面和教学设计方面需要考虑的诸多问題。 |
起訖頁 | 116-120 |
關鍵詞 | 增强现实、移动学习、实证研究、教学案例 |
刊名 | 中國電化教育 |
期數 | 201301 (312期) |
出版單位 | 中國電化教育雜誌社 |
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