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篇名 |
建構生態的融合教育支持模式
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作者 | 鈕文英 |
中文摘要 | 本文旨在建構生態的融合教育支持模式,以達成融合教育的願景;首先探討融合教育的意義與願景,接著描述我國實施融合教育的現況,奠基於這兩方面的討論,引導出建構生態的融合教育支持模式之重要性,而後呈現如何以生態評量發展融合教育支持模式的文獻,最後筆者提出生態的融合教育支持模式之芻議。 |
起訖頁 | 31-56 |
關鍵詞 | 融合教育、支持 |
刊名 | 中華民國特殊教育學會年刊 |
期數 | 200812 (2008期) |
出版單位 | 中華民國特殊教育學會 |
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