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篇名 |
臺北市視障教育資源中心
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作者 | 何世芸 |
中文摘要 | 自86 學年度起,教育部便積極推動「特殊教育資源體系」之建立,以整合及有效運用現有特殊教育資源,落實特殊教育學校社區化,達到區域內身心障礙教育資源共用之目的。而所謂「特殊教育資源體系」是指「在直轄市及各縣市政府設立一個特殊教育資源中心;在直轄市及各縣市內各鄉鎮市設特殊教育中心學校,在每一所國中、小設資源班(教室)」(教育部,1997)。 |
起訖頁 | 25-39 |
刊名 | 中華民國特殊教育學會年刊 |
期數 | 200712 (2007期) |
出版單位 | 中華民國特殊教育學會 |
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