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篇名 |
彰化縣偏遠地區國中學生數學學習態度及其影響因素之研究
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並列篇名 | A Study on Mathematic Learning Attitude and Relating Factors of the Junior High School Students at Distant Areas in Changhua County by Yi-Ru Wu & Wenrong Tsay & Lin-Tsang Lee |
作者 | 吳怡儒、蔡文榮、李林滄 |
中文摘要 | 本研究主要目的在調查彰化縣偏遠地區國中學生之數學學習現況,並探究背景因素、家庭支持與學習環境這三者和數學學習態度之相關性。研究者以問卷調查方式取得之有效樣本為517人,經以描述統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、皮爾森積差相關等統計方式進行資料分析。 |
起訖頁 | 025-057 |
關鍵詞 | 偏遠國中、數學學習態度、家庭社經地位、家庭支持、數學學習環境、Distant Junior High School、Mathematical Learning Attitude、Family Social Economical Status、Family Support、Mathematical Learning Environment. |
刊名 | 教育科學期刊 |
期數 | 201206 (11:1期) |
出版單位 | 國立中興大學師資培育中心 |
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