21世纪技能与教师专业发展——西雅图公立学校的逐步拓展框架体系,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
21世纪技能与教师专业发展——西雅图公立学校的逐步拓展框架体系
並列篇名
Scaling up 21st Century Skills & Professional Development-----Seattle Public Schools Policy Framework
作者 林昕
中文摘要
美国华盛顿州最大的学区——西雅图将21世纪技能学习的内容和^1*神内置于州共同核心标准,成为新一轮课程改革、考试改革和教师专业发展、教师评价体系改革的标准和指导,并纵向贯通和横向合作的体系逐步推行、实施和完善。本文解析了西雅图公立学校21世纪技能、州共同核心标准与学生学习、教师专北发展和学校领导力发展融合的政策性框架体系,以及在此过程中引发争议的问题,以此提供参考和借鉴。
英文摘要
In Seattle which is the biggest school community in the State of Washington,the principles and contents of the 21st Century and Skill have been embedded into the Washington State Common Core Standards,and have promoted the reform of curriculum,assessment and teacher professional development. This paper focuses on the policy framework of how to incorporate the 21st Century Skill as well as Common Core Standards into actual learning, teaching and building of school leadership.
起訖頁 039-043
關鍵詞 21世纪技能教师专业发展西雅图战略规划21st Century SkillTeacher Professional DevelopmentSeattlePolicyStrategic Plan
刊名 外國中小學教育  
期數 201405 (257期)
出版單位 上海師範大學
該期刊
上一篇
提高职前教师分析教学的能力的实证研究
該期刊
下一篇
“基于表现”的评估运动:美国教师资格评估新标准

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500