澳大利亚最新国家教师专业标准述评,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王美玲  王善边  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
澳大利亚最新国家教师专业标准述评
並列篇名
Review on the latest Australia National Professional Standards for Teachers
作者 蹇世瓊饒從滿
中文摘要
澳大利亚的教师专业标准探索一直走在国际的前沿。2011年2月,澳大利亚颁布了最新的国家教师专业标准,该标准横向包含七个标准的内容结构(分属教学三个领域),纵向包含四个教师专业发展阶段。本文介绍该标准的制定背景及结构构成,并分析了其特点及面临的挑战。
英文摘要
The exploration of teachers' professional standards in Australia has been in the international front. In February 2011, Australia issued new national teachers' professional standards, which included seven standards in content structure(they belong to three domains of teaching)and four stages of the teachers'professional development structure. This paper introduces the background of the standards,and analyzes its characteristics. It is significant for constructing Chinese teachers' professional standards.
起訖頁 37-41
關鍵詞 澳大利亚国家教师专业标准教学领域内容结构专业发展阶段
刊名 比較教育研究  
期數 201208 (34:8期)
出版單位 北京師範大學
該期刊
上一篇
德国教师教育标准: 背景·内容·特征
該期刊
下一篇
基于需求的教师教育课程设置:印度的经验与启示

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500