閱讀全文 | |
篇名 |
國中教師管教方式與學生在校學習動機關係之探討
|
---|---|
並列篇名 | The Relationship between Teacher Discipline and Students' Learning Motivation in School |
作者 | 孫旻儀、王鍾和 |
起訖頁 | 165-193 |
關鍵詞 | 教師管教方式、學習動機、Teacher discipline、Learning motivation |
刊名 | 國民教育研究學報 |
期數 | 200703 (18期) |
出版單位 | 國立嘉義大學 |
該期刊 上一篇
| Lesson Study as a Means to Help Kindergarten Teachers Develop Children's Reading Comprehension Ability |
該期刊 下一篇
| 國小校園公共藝術之初探 |