| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
教學評鑑作為教師專業判斷啟蒙之眼--Eisner藝術批評觀
|
|---|---|
| 並列篇名 | Teaching Evaluation as Enlightened Eye for Teachers' Professional Judgment--The Viewpoints of Eisner's Artistic Criticism |
| 作者 | 林佩璇 |
| 起訖頁 | 030-039 |
| 刊名 | 國民教育 |
| 期數 | 200804 (48:4期) |
| 出版單位 | 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心 |
該期刊 上一篇
| 控制或賦權?--教學評鑑與教師專業權能的發展 |
該期刊 下一篇
| 教師專業發展評鑑的實踐--行動研究的觀點 |