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篇名 |
教師專業發展的應然與實然
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並列篇名 | The Ideal and the Reality of Teacher Professional Development in Taiwan |
作者 | 黃淑苓 |
起訖頁 | 154-168 |
關鍵詞 | 專業發展、中學教師、課程改革、Professional development、Secondary school teacher、Curriculum reform |
刊名 | 教育科學期刊 |
期數 | 200512 (5:2期) |
出版單位 | 國立中興大學師資培育中心 |
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