學習者在網路化科際整合學習系統的學習型態與影響因素之研究

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篇名	學習者在網路化科際整合學習系統的學習型態與影響因素之研究
並列篇名	The Study of Learners' Learning Styles and Affect Factors in the Web-Bsaed Interdisciplinary Integration Learning System
作者	游光昭、林坤誼、林珍瑩
起訖頁	040-062
關鍵詞	科際整合、學習型態、學習影響因素、Interdisciplinary integration、Learning style、Learning affect factor
刊名	教育科學期刊
期數	200412 (4:2期)
出版單位	國立中興大學師資培育中心
該期刊上一篇	人格教育與教師專業發展
該期刊下一篇	臺灣國民教育階段教師專業發展評鑑指標建構芻議

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