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篇名 |
幼稚園英語課堂師生參與結構之個案研究
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並列篇名 | The Case Study of Teacher-pupil Participation Structure in the Kindergarten English Classroom |
作者 | 吳雅玲 |
起訖頁 | 078-107 |
關鍵詞 | 幼兒英語、師生互動、參與結構、English teaching for early children、Teacher-student interaction、Participation structure |
刊名 | 教育科學期刊 |
期數 | 200406 (4:1期) |
出版單位 | 國立中興大學師資培育中心 |
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