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篇名 |
法国中学数学教材的特色及启示
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並列篇名 | Features and Implications of Mathematics Textbooks in French Secondary School |
作者 | 蒲淑萍 |
中文摘要 | 法国中学数学教材具有鲜明的特色。如:以现代数学内容及方法为统领;注意与多学科联系,突出数学的文化价值和应用意识;以实验、探究等活动方式展示“活生生的数学”,等。这对我国中学数学教材编写具有一定的启示作用:中学几何内容应融入现代数学内容及其方法;应注意数学与其他学科的联系;妥善处理信息技术与数学教育的关系。 |
英文摘要 | Mathematics textbooks in French secondary school have distinct characteristics, such as: modern mathematics content and methods playing a command role; paying attention to the linkages with other disciplines, highlighting the cultural value and awareness of applications; displaying a "living math" by experiments and exploratory activities, etc. Important implications for our instruction and compilation of textbooks are: geometry should be integrated into modern mathematics content and methods; attention should be paid to the linkages between mathematics and other disciplines; the relationship between information technology and mathematics education should be properly handled. |
起訖頁 | 053-059 |
關鍵詞 | 法国、数学教材、现代数学、学科联系、信息技术、France、mathematics textbook、modern mathematics、linkages between mathematics and other disciplines、IT |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 201208 (236期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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